Module 2.04 Familie- en groepsdynamieken - wordt nog ingepland
Beschrijving
Module Familie- en Groepsdynamieken.
Inclusief een handleiding voor JigSaw
NB: Zodra deze module is ingepland, wordt de prijs bekend gemaakt
OPZET EN INHOUD
Naast de drie klassikale lessen waarin we allerlei gezins- en familiedynamieken bekijken, inclusief erfelijke patronen, zijn er zeven lessen in de digitale leeromgeving die een aanvulling en verdieping zijn, waarbij je een aantal belangrijke psychologische achtergronden en perspectieven krijgt aangeboden.
Inhoud van de klassikale lessen:
Les 1: Generaties, opvoeding, omstandigheden.
Drie generaties en de gevolgen van jeugdervaringen, verdringingen en projecties.
Nadruk op ervaringen en omstandigheden en de gevolgen daarvan voor individu, kinderen en kleinkinderen, en hoe de gevoeligheden hiervoor in de horoscoop zijn terug te vinden.
Ook een eerste aanzet die astrologische erfelijke lijnen laat zien.
Les 2: Synastrie
Synastrie in de opvoeding en hoe dit doorwerkt in het individu, in partnerkeuze en het eigen gezin. Welke horoscoopfactoren van het kind komen door synastrie met ouders, broertjes en zusjes meer op de voorgrond en welke hebben het moeilijker? En: je zoekt het bekende onbewust in je partner, ook als dat het niet-verwerkte stuk van je jeugd inhoudt.
Les 3: Erfelijke lijnen
Hoe bepaal ja erfelijke astrologische lijnen?
Zon, Maan en Ascendant in de tekens
Identieke aspecten of aspectpatronen
Thematische herhalingen als bv. jods, ongeaspecteerde planeten, etc.
Plus: hoe huwelijken de al aanwezige erfelijke patronen extra kunnen benadrukken, of losmaken.
Inhoud van de lessen in de digitale leeromgeving:
Les 1: Wat is een instinct.
Reactiepatronen uit de oertijd zijn nog altijd werkzaam in de moderne mens, en als we daar geen rekening mee houden, kunnen groepsprocessen behoorlijk uit de hand lopen.
Les 2: Van lagen in de psyche naar delen van de hersenen.
Oergedrag en bouw van de hersenen hangen nauw met elkaar samen. De oude hersenvormen zijn volop van invloed op ons functioneren in familie en groepen.
Les 3: Instinctpatronen in groepen: het wetende veld van families en de wetten van de stam.
Op basis van astrologie, Jungiaanse psychologie, hersenonderzoek, systemisch werk en de wetten van de stam proberen we te komen tot een instrument om je te helpen instabiliteit in groepen te signaleren en helpen te voorkomen of herstellen. Je zult gaan zien dat je met een aantal hele duidelijke richtlijnen al veel minder capriolen hoeft uit te halen om in evenwicht te blijven in relatie tot anderen.
Les 4: Groepsdynamieken, Jungiaanse psychologie en astrologie.
Basiskenmerken van de oergroep in het licht van Jung en de astrologie.
Les 5: Planeetthema’s en groepsdynamieken, een nadere uitwerking.
Wanneer gaat het mis, en hoe kun je rust en creativiteit in de groep terugbrengen of behouden.
Les 6: JigSaw analyse van groepen, deel 1
In deze en de volgende lessen gaan we naar een heel nieuwe invalshoek kijken om groepen te analyseren. Om deze analyse ook zelf te doen heb je het programma JigSaw nodig, maar voor deze lessen heb ik al het materiaal dat ik als illustratie gebruik ook in PDFs als lesmateriaal toegevoegd, zodat het niet noodzakelijk is om het programma al op voorhand te hebben. Patronen die we hier gaan zien geven inzicht waarom we in de ene groep anders functioneren dan in de andere groep.
Les 7: JigSaw analyse van groepen, deel 2: Duidingen, hongerige punten, groepen en subgroepen.
Bijzondere verwevenheden van personen en gebeurtenissen: elke groep of familie heeft een aantal subtiele, aan het oog onttrokken onderlinge dynamieken die ook uitwerken in gebeurtenissen. Deze les laat zien hoe die fascinerende patronen te ontdekken zijn en hoe ze werken.
Deze module wordt in samenspraak met de studenten ingepland; het is mogelijk je op een wachtlijst te plaatsen; secretariaat: machteld@symbolon.nl